为促进青年教师专业成长，搭建跨校交流平台，6月19日，我校新入职教师在陆权厅校长带领下，赴宁波中学参加主题为“经验共享·凝聚归属·规划发展”的联合教研活动。活动旨在通过实地探访、深度对话与智慧碰撞，为两校青年教师成长注入新动力。

当日上午，我校教师团队参观了宁波教育博物馆，从宁波深厚的历史文脉中汲取教育智慧。随后，团队抵达宁波中学，在校方热情接待下，青年教师们参观了古朴典雅的校史馆，切身感受这所百年名校的传承与创新。

下午的研讨活动，我校蔡荣、高临君等7位青年班主任依次发言，他们结合真实案例，深入剖析了“后进生转化策略”、“家校沟通艺术”等班级管理难点。宁波中学则派出资深班主任骆军英老师和骨干教师李洪娇老师分享经验。两位老师基于多年丰富的带班实践，系统梳理并介绍了“班级文化建设”和“学生自主管理”等核心管理方法，为青年教师提供了可借鉴、可操作的实践框架。

陆权厅校长在总结发言中高度评价了活动成效。他强调，此次研讨不仅是教育教学技能的交流传递，更是教育精神的代际传承。陆校长表示，期待未来两校能建立长效合作机制，助力青年教师从教育的“独行者”成长为携手并进的“同行者”。

此次联合教研活动，为两校青年教师明确了专业发展坐标，也生动勾勒出区域教育协同发展的新图景。未来，两校将持续深化合作，让教育智慧在共享中生生不息，共同照亮育人之路的星辰大海。